Un centre créatif pour enfants, à votre rythme

Docteure en sciences de l’éducation, philologue, psychologue et autrice de manuels scolaires.
Bonjour, je suis Elena Charapova. Forte de vingt ans d’expérience pédagogique, j’ai trouvé des moyens de dépasser les formalités, les difficultés et les sujets ennuyeux du programme scolaire actuel. Je sais éveiller chez les enfants et adolescents une envie sincère d’apprendre, de découvrir, de progresser et de se réjouir de leurs nouvelles compétences. La psychologie, la nature et une approche individuelle m’y aident.

Depuis septembre 2024, au TSEH, je partage avec les enfants mon amour du russe, le plaisir d’écrire, de lire et de discuter de bons livres, et de découvrir leurs talents par la connaissance de soi. Je serai heureuse de vous accueillir aux séances de préparation à l’école, Supercerveau, russe, préparation aux examens EGE et OGE, approfondissement des matières, écriture, connaissance de soi et consultations psychologiques. À bientôt !

Bonjour ! Je m’appelle Anguelina. Dans l’atelier créatif du TSEH, les enfants et moi dessinons, modelons et découvrons différents matériaux.

Je suis étudiante en quatrième année à la faculté d’enseignement primaire de l’Université pédagogique d’État de Moscou. Mon objectif est de devenir professeure des écoles, et je suis convaincue que mon expérience au TSEH me sera précieuse. Je souhaite être à la fois une guide et une amie qui aide l’enfant à croire en lui et à découvrir son potentiel.

La créativité est mon univers depuis l’enfance. J’aime dessiner, modeler l’argile et la pâte à modeler, travailler les perles et coudre. Je crois que chaque enfant est naturellement créatif. Mon rôle est de l’aider à trouver sa voie dans l’art, sans craindre d’expérimenter ni de se tromper.

Pendant les séances, je soutiens les idées des enfants et les aide à concrétiser leurs projets. Au plaisir d’accueillir vos enfants dans notre atelier créatif !

Bonjour, je suis Evgueni. Nous avons créé le TSEH en 2017. Au fil des années, avec plus d’un millier d’enfants, nous avons transformé des kilos de pâte à modeler, des tonnes de bois et des kilomètres de tissu en créations. J’ai joué, porté et bricolé avec des centaines d’enfants dans l’atelier de menuiserie, où j’interviens depuis le début. J’ai 39 ans et j’adore les enfants. Je suis très fier de ce travail.

Je privilégie les petits groupes pour pouvoir m’occuper de chaque enfant. Je recrute des personnes ouvertes, intéressantes et qui aiment les enfants. Il est essentiel pour moi de parler leur langage et de les comprendre, même lorsqu’ils peinent encore à exprimer leurs pensées.

Nous avons déjà vécu tant de choses passionnantes ici. Chaque jour, j’accueille les enfants au TSEH avec joie. Venez nous rejoindre — je pense que vous vous y plairez.

Bonjour ! Je suis Anastassia Gradovskaïa. Je dessine et peins depuis plus de dix ans : j’ai commencé par des études, des portraits et des natures mortes. Je poursuis aujourd’hui mon parcours à l’Université Stroganov en design graphique. J’ai auparavant obtenu mon diplôme à l’École centrale d’art de Moscou auprès de l’Académie russe des arts. C’est là que j’ai compris combien il est important pour un enfant de rencontrer une personne attentive qui soutient ses idées plutôt que de les faire entrer dans un modèle.

J’aime associer mes études à l’enseignement. Étant moi-même étudiante, je me souviens du trac que l’on ressent face à un nouveau matériau, au premier trait ou en montrant son travail. Pendant mes séances, je cherche à créer une atmosphère où les enfants osent essayer, poser des questions et trouver leur propre langage visuel.

J’aime la sincérité et l’ouverture des enfants. Ensemble, nous explorons le dessin académique et la peinture, l’illustration, la composition et le croquis. Je souhaite que chaque enfant reparte non seulement avec un dessin, mais avec la conviction : « J’y arrive, je peux faire plus que je ne le pensais. » Au plaisir de rencontrer vos enfants au TSEH : nous dessinerons, observerons et nous émerveillerons, tout en renforçant pas à pas leur confiance grâce à la créativité.

Bonjour ! Je m’appelle Max. Je suis diplômé en systèmes automatisés de traitement de l’information et de commande. Plus simplement, je suis un ingénieur polyvalent. Mes domaines principaux sont l’ingénierie et la robotique.

J’ai passé cinq ans à tester de l’électronique et trois ans à développer des appareils, notamment cosmétiques. Mon projet le plus passionnant a été la création, presque à partir de zéro en quatre ans, de la serre spatiale Vitacycle-T pour la Station spatiale internationale. J’en étais le programmeur principal et le responsable technique. Avec les scientifiques, nous avons écrit un article pour la revue Cosmos.

En robotique éducative, je suis passé de participant à entraîneur, puis même à juge principal. Nos élèves ont remporté des premières places à Moscou et atteint la quatrième place à la compétition internationale WRO.

Au TSEH, j’explore avec les enfants l’ingénierie, la robotique et l’électronique. Je leur apprends à utiliser outils, matériaux et composants et à résoudre des problèmes réels à partir d’exemples simples.

J’anime aussi des séances dans l’atelier de menuiserie du TSEH. J’avais auparavant mon propre atelier, et je peux donc transmettre l’usage sûr des machines et des outils manuels.

Venez construire et inventer avec nous !

Bonjour ! Je m’appelle Tural. Je suis dentiste de profession et, au TSEH, j’anime des expériences scientifiques spectaculaires.

Dans le spectacle de la bobine Tesla, nous découvrons comment l’électricité se transforme en musique, en lumière et en magie. Tout se déroule sous surveillance et dans le respect des règles de sécurité.

J’aime expliquer les phénomènes complexes avec des mots simples et laisser aux enfants cette impression : « Alors, c’est comme ça que ça marche ! » À bientôt au TSEH !

Bonjour, chers amis et enfants qui fêtent leur anniversaire !
Je m’appelle Ania. Depuis 2023, j’accueille les enfants au début de chaque anniversaire au TSEH. J’aime les voir se réjouir et s’émerveiller de nouvelles découvertes. Je ne dévoilerai pas tous les secrets : gardons quelques surprises !

Je suis mère de deux filles, Eva et Karina, et je sais à quel point on souhaite rendre un anniversaire spécial. Je serai heureuse de rencontrer vos enfants et de célébrer avec eux. À bientôt au TSEH !

Bonjour ! Je suis Dmitri Zatsepa, animateur : je sais capter l’attention dès la première minute.

Mon point fort, c’est l’improvisation : je ressens vite l’ambiance, je rebondis sur les plaisanteries et j’adapte le programme. Challenge Party mêle mouvement, énergie et défis pour les enfants comme pour les adultes.

J’anime des fêtes de fin d’année, des fêtes pour adolescents, des événements d’entreprise et des programmes à thème à Moscou et dans la région. Nous choisirons un format adapté à votre groupe pour créer une fête dont on se souviendra longtemps !

Bonjour ! Je suis Daria Safonova, ophtalmologue pédiatrique, écrivaine et maman de deux enfants, Sasha et Marina. Ils viennent eux aussi au TSEH : je sais donc rendre la fête intéressante pour des enfants d’âges différents tout en restant confortable pour les parents.

J’aide à imaginer des anniversaires à thème, des fêtes de fin d’année et d’autres célébrations : je peux conseiller des accessoires et une décoration, une table d’accueil, une chasse au trésor ou le contenu d’une piñata. J’ai beaucoup d’idées et nous trouverons une solution adaptée à votre groupe et à votre budget.

J’ai soigneusement choisi pour le TSEH des livres qui peuvent intéresser les enfants et leur être utiles. Ils attendent leurs lecteurs sur une étagère en bois en forme d’arbre. Si vous cherchez un livre pour un âge, une humeur ou une situation particulière, je serai ravie de vous aider à trouver le bon — chaque enfant peut trouver son histoire.

Je suis énergique, j’aime les surprises et je crois que les meilleures fêtes naissent de l’attention portée aux détails. Imaginons ensemble une fête que vous aurez envie de renouveler !

Bonjour ! Je suis Yura. J’aime la magie parce qu’elle transforme une rencontre ordinaire en petite enquête : le public voit l’impossible, cherche le secret et devient soudain partie prenante du tour.

Pour chaque fête, je choisis un programme adapté à l’âge et au caractère du groupe, des premiers tours simples aux numéros spectaculaires. J’ai des accessoires pour différents formats et parfois un assistant à quatre pattes rejoint le spectacle.

Je veux que les enfants ne se contentent pas de regarder : qu’ils s’étonnent, posent des questions et réfléchissent comme de vrais chercheurs. À bientôt : nous vérifierons si l’on peut tromper ses yeux !